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        北林园林学院旅游管理系创始于1994年,前身为森林旅游专业,1999年按照教育部学科专业调整为旅游管理专业。2002年获得旅游管理硕士学位授予权,2010年成为国家首批获得旅游管理硕士专业学位授予权的院校之一。
北林的旅游管理专业是依托于北京林业大学最富实力的风景园林学格鲁竞技-网页版、林学、生态学等强大学科背景发展起来的,在旅游规划、生态旅游、国家公园和;さ赜雾芾、旅游新业态创新和管理等方向上具有鲜明的学科特色,在全国同类学科中具有崇高的专业声望。

■办学定位:夯实专业基础,强调实践能力,突出创新思维。
■特色定位:旅游规划格鲁竞技-网页版、生态旅游、游憩管理、旅游新业态 。
■就业市场定位: 立足北京格鲁竞技-网页版,面向全国,满足新时代休闲旅游产业发展人才需要格鲁竞技-网页版。

 

旅游管理系师生合影

  • 跨学科多维培养

           依托跨学科的师资队伍,旅游管理系努力拓宽专业内涵,构建“旅游规划为特色、旅游管理为主体的”双向课程体系。

           在旅游规划方向格鲁竞技-网页版,依托所在的园林学院,开发“旅游+(X)”规划系列课程包,在课程设置上偏重旅游规划、自然;さ毓芾碛虢ㄉ,加强了国家公园、自然;で衤尘杭-网页版、风景名胜区、森林公园格鲁竞技-网页版、湿地公园、世界自然遗产等相关规划与管理的课程格鲁竞技-网页版,注重GIS、计算机制图等新技术的应用格鲁竞技-网页版,打造具有鲜明特色的旅游规划课程体系。

           在旅游管理方向,积极面向旅游产业新业态,引入会展旅游、节事旅游、旅游电子商务、旅游服务营销格鲁竞技-网页版、旅游民宿、旅游定制等新业态相关课程内容,努力拓宽学生视野,培养开放式、拓展型旅游管理人才。

           此外,为加强学生的国际交流能力格鲁竞技-网页版,开设《旅游环境解说》、《会展旅游策划与管理》格鲁竞技-网页版、《旅游地理学》等多门双语专业课程。根据往届毕业生调查,毕业生对专业课程的满意度达92.65%,对教师授课效果满意度达95.59%,对教学的总体满意度达97.14%。

     

     

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    专业课程?

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    课堂教学

  • 靠谱的师资团队

           旅游管理系努力打造“三师型”(高素质专业教师、客座教授、国际名师)高水平教师队伍。

           我们拥有一支强大的跨学科、多元教育背景的教师队伍格鲁竞技-网页版。旅游管理系目前有教师11人,毕业于北京大学、北京林业大学、北京第二外国语大学、日本鸟取大学、芬兰赫尔辛基大学等,专业背景涵盖地理学格鲁竞技-网页版、风景园林、林学格鲁竞技-网页版、旅游营销与企业管理格鲁竞技-网页版、建筑学等,10人拥有美国格鲁竞技-网页版、加拿大、英国、澳大利亚、日本等国家的国际教育或国际交流背景?缪Э频慕淌ν哦,为学生搭建起良好的“宽而精”的教育平台格鲁竞技-网页版。

     

    旅游管理系师生合影

           我们高度重视师资培养格鲁竞技-网页版,通过国际访学、积极主持国家和省部级科研项目、参与实践项目咨询等途径,不断提高教师的教学能力、科研能力、课程开发能力和服务能力。教师组建了国家公园格鲁竞技-网页版、遗产;び氪、风景资源备衤尘杭-网页版格鲁竞技-网页版;ず屠玫瓤蒲型哦,多位教师进入到国家林草局国家公园创新联盟、城乡生态环境北京实验室格鲁竞技-网页版、美丽乡村与乡村振兴研究国家创新联盟等重点科研平台,实现以学立身、以研促教的目的。近年来本系教师所承担的课题来源有国家科技部、国家林草局、国家环境;げ、国家自然科学基金委格鲁竞技-网页版、国家社会科学基金委、北京旅游委、北京园林绿化局等格鲁竞技-网页版。教师将科研成果、规划实操经验等直接融入学生培养和课堂教学格鲁竞技-网页版,让我们的课堂“活”起来格鲁竞技-网页版、“真”起来格鲁竞技-网页版,实现理论与实践无缝对接。

           聘请旅游企业领军人物、相关领域知名专家作为客座教授,给学生带来新理论、新观念、新政策解读,通过互动式教学模式开阔视野。我们与美国华盛顿大学、美国伊利诺伊大学香槟分校、佛罗里达大学、韩国首尔大学格鲁竞技-网页版、美国天普大学、加拿大滑铁卢大学、香港理工大学等国际知名大学的知名学者建立了密切合作,聘请伊利诺伊大学的William Stewart教授、佛罗里达大学的Daniel Fessenmaire教授、滑铁卢大学的Geoffrey Wall教授、韩国首尔大学金星一等知名教授作为国际客座教授。

     

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    聘任企业领军人物作为客座教授

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     李雄教授为加拿大滑铁卢大学教授,“中国天山奖”获得者GeoffreyWall颁发客座教授聘书

  • 多元化立体教学

           为了最大强化教学效果,我们积极探索将多种教学形式融入课堂,开发了由名师讲堂、企业讲座、创新实践、专业竞赛、Studio等多元教学环节组成的综合教学平台,并聘请具有丰富实践和教学指导经验的旅游企业资深技术或管理人员参与课程教学格鲁竞技-网页版;重视创新创业教学,指导大学生参加创新创业项目、旅游学界和业界竞赛格鲁竞技-网页版,并每年都有学生团队获得北京市级或国家级奖项;革新教学手段格鲁竞技-网页版,重视“互联网+”教学体系建设,参与“雨课堂”、“慕课”等网络课程建设。

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